• หน้าหลัก
• รายงานการนิเทศปีการศึกษา 65

ลำดับ 1. นิเทศการสอน ณ. โรงเรียนวัชรวิทยา (11 ม.ค.66)

เผยแพร่เมื่อ 26-01-2023 ผู้ชม 255,251 Share

วันที่ 11 มกราคม 2566 ผู้ช่วยศาสตราจารย์อนุสิษฐ์ พันธ์กล่ำ โปรแกรมวิชาภาษาอังกฤษ คณะครุศาสตร์

ได้ออกนิเทศการสอน ประจำปีการศึกษา 2565 ภาคการศึกษาที่ 2 ณ. โรงเรียนวัชรวิทยา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อดำเนินการติดตามการดำเนินการฝึกสอนด้านวิชาการ วิชาเอก

สรุปผลหรือองค์ความรู้ที่ได้จากกิจกรรม : นักศึกษาได้รับคำชื่นชมจากโรงเรียนในด้านการจัดการเรียนการสอนและมีความสามารถด้านวิชาการเป็นอย่างสูง

กิจกรรม : การนิเทศการสอน

 สอดคล้องกับ PLOs :  

1. ประยุกต์ใช้หลักการ ทฤษฎีภาษาอังกฤษทั้งภาษาพูดและภาษาเขียนในบริบทวัฒนธรรมสากลที่หลากหลาย,

2. ประยุกต์ใช้ภาษาอังกฤษและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องในการออกแบบการจัดการเรียนรู้ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยใช้สื่อการสอนที่หลากหลายและทันสมัยอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ,

3. เข้าใจและประยุกต์องค์ความรู้ด้านภาษาอังกฤษในการอ่าน ตีความ แปล ในบริบทที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ,

4. สร้างและออกแบบการจัดกิจกรรมหรือโครงการอบรมทางการศึกษาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อบริการวิชาการแก่ชุมชนและท้องถิ่น,

5. มีความรับผิดชอบ และมีจรรยาบรรณวิชาชีพครู,

6. มีภาวะผู้นำ ผู้ตาม ทำงานเป็นทีม ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ สามารถแก้ปัญหาได้อย่างสร้างสรรค์และมีจิตสาธารณะ,

7. สืบค้น ประเมินและสังเคราะห์แหล่งข้อมูลเทคโนโลยีสารสนเทศต่าง ๆ ในการแสวงหาความรู้ การวิจัยและการพัฒนาตนเอง

สมรรถนะตามชั้นปี :

ปี 4 : นักศึกษามีความสามารถปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาและพัฒนาตนเองและผู้เรียนผ่านการทำวิจัยในชั้นเรียนได้

ทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต 

1.ทักษะการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์และการคิดเชิงวิพากย์ (Analysis, synthesis and critical thinking skills),

2.ทักษะการคิดริเริ่มและสร้างสรรค์ (Initiative and creative skills),

3. ทักษะการคิดคํานวณ (Numeracy skills),

4.ทักษะการคิดแก้ปัญหา (Problem solving thinking skills),

5. ทักษะการรู้สารสนเทศ (Information Literacy skills),

6. ทักษะการเรียนรู้ด้วยการนําตนเอง (Self-directed learning skills),

7. ทักษะการทํางานเป็นทีมและการมีมนุษยสัมพันธ์ (Team work and people skills),

8. ทักษะการวิจัย (Research skills),

9. ทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ (Information technology skills),

10. ทักษะการสื่อสาร (Communication skills)

สอดคล้องกับกิจกรรมในหลักสูตร

บูรณาการกับ :  การเรียนการสอน, การวิจัย, การบริการวิชาการ, การทำนุบำรุงศิลปวัตนธรรม

ลำดับ 2. นิเทศการสอน ร.ร.กำแพงเพชรวิทยา (17 ม.ค.66)

เผยแพร่เมื่อ 26-01-2023 ผู้ชม 985,781 Share

วันที่ 17 มกราคม 2566 ผู้ช่วยศาสตราจารย์อนุสิษฐ์ พันธ์กล่ำ โปรแกรมวิชาภาษาอังกฤษ คณะครุศาสตร์

ได้ออกนิเทศการสอน ประจำปีการศึกษา 2565 ภาคการศึกษาที่ 2 ณ โรงเรียนกำแพงเพชรวิทยา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อดำเนินการติดตามการดำเนินการฝึกสอนด้านวิชาการ วิชาเอก

สรุปผลการนิเทศ : นักศึกษาได้รับคำชื่นชมจากโรงเรียนในด้านการจัดการเรียนการสอนและมีความสามารถด้านวิชาการเป็นอย่างสูง

สอดคล้องกับ PLOs : 

1. ประยุกต์ใช้หลักการ ทฤษฎีภาษาอังกฤษทั้งภาษาพูดและภาษาเขียนในบริบทวัฒนธรรมสากลที่หลากหลาย,

2. ประยุกต์ใช้ภาษาอังกฤษและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องในการออกแบบการจัดการเรียนรู้ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยใช้สื่อการสอนที่หลากหลายและทันสมัยอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ,

3. เข้าใจและประยุกต์องค์ความรู้ด้านภาษาอังกฤษในการอ่าน ตีความ แปล ในบริบทที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ,

4. สร้างและออกแบบการจัดกิจกรรมหรือโครงการอบรมทางการศึกษาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อบริการวิชาการแก่ชุมชนและท้องถิ่น,

5. มีความรับผิดชอบ และมีจรรยาบรรณวิชาชีพครู,

6. มีภาวะผู้นำ ผู้ตาม ทำงานเป็นทีม ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ สามารถแก้ปัญหาได้อย่างสร้างสรรค์และมีจิตสาธารณะ,

7. สืบค้น ประเมินและสังเคราะห์แหล่งข้อมูลเทคโนโลยีสารสนเทศต่าง ๆ ในการแสวงหาความรู้ การวิจัยและการพัฒนาตนเอง

สมรรถนะตามชั้นปี :

ปี 4 : นักศึกษามีความสามารถปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาและพัฒนาตนเองและผู้เรียนผ่านการทำวิจัยในชั้นเรียนได้

ทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต 

1.ทักษะการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์และการคิดเชิงวิพากย์ (Analysis, synthesis and critical thinking skills),

2.ทักษะการคิดริเริ่มและสร้างสรรค์ (Initiative and creative skills),

3. ทักษะการคิดคํานวณ (Numeracy skills),

4.ทักษะการคิดแก้ปัญหา (Problem solving thinking skills),

5. ทักษะการรู้สารสนเทศ (Information Literacy skills),

6. ทักษะการเรียนรู้ด้วยการนําตนเอง (Self-directed learning skills),

7. ทักษะการทํางานเป็นทีมและการมีมนุษยสัมพันธ์ (Team work and people skills),

8. ทักษะการวิจัย (Research skills),

9. ทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ (Information technology skills),

10. ทักษะการสื่อสาร (Communication skills)

สอดคล้องกับกิจกรรมในหลักสูตร

บูรณาการกับ :  การเรียนการสอน, การวิจัย, การบริการวิชาการ, การทำนุบำรุงศิลปวัตนธรรม

ลำดับ 3. นิเทศการสอน ร.ร.บ้านใหม่สุวรรณภูมิและร.ร.บ้านวังทอง (18 ม.ค.66)

เผยแพร่เมื่อ 26-01-2023 ผู้ชม 65,857 Share

วันที่ 18 มกราคม 2566 ผู้ช่วยศาสตราจารย์อนุสิษฐ์ พันธ์กล่ำ โปรแกรมวิชาภาษาอังกฤษ คณะครุศาสตร์

ได้ออกนิเทศการสอน ประจำปีการศึกษา 2565 ภาคการศึกษาที่ 2 ณ โรงเรียนบ้านใหม่สุวรรณภูมิและโรงเรียนบ้านวังทอง โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อดำเนินการติดตามการดำเนินการฝึกสอนด้านวิชาการ วิชาเอก

สรุปผลการนิเทศ : นักศึกษาได้รับคำชื่นชมจากโรงเรียนในด้านการจัดการเรียนการสอนและมีความสามารถด้านวิชาการเป็นอย่างสูง

สอดคล้องกับ PLOs : 

1. ประยุกต์ใช้หลักการ ทฤษฎีภาษาอังกฤษทั้งภาษาพูดและภาษาเขียนในบริบทวัฒนธรรมสากลที่หลากหลาย,

2. ประยุกต์ใช้ภาษาอังกฤษและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องในการออกแบบการจัดการเรียนรู้ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยใช้สื่อการสอนที่หลากหลายและทันสมัยอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ,

3. เข้าใจและประยุกต์องค์ความรู้ด้านภาษาอังกฤษในการอ่าน ตีความ แปล ในบริบทที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ,

4. สร้างและออกแบบการจัดกิจกรรมหรือโครงการอบรมทางการศึกษาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อบริการวิชาการแก่ชุมชนและท้องถิ่น,

5. มีความรับผิดชอบ และมีจรรยาบรรณวิชาชีพครู,

6. มีภาวะผู้นำ ผู้ตาม ทำงานเป็นทีม ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ สามารถแก้ปัญหาได้อย่างสร้างสรรค์และมีจิตสาธารณะ,

7. สืบค้น ประเมินและสังเคราะห์แหล่งข้อมูลเทคโนโลยีสารสนเทศต่าง ๆ ในการแสวงหาความรู้ การวิจัยและการพัฒนาตนเอง

สมรรถนะตามชั้นปี :

ปี 4 : นักศึกษามีความสามารถปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาและพัฒนาตนเองและผู้เรียนผ่านการทำวิจัยในชั้นเรียนได้

ทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต 

1.ทักษะการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์และการคิดเชิงวิพากย์ (Analysis, synthesis and critical thinking skills),

2.ทักษะการคิดริเริ่มและสร้างสรรค์ (Initiative and creative skills),

3. ทักษะการคิดคํานวณ (Numeracy skills),

4.ทักษะการคิดแก้ปัญหา (Problem solving thinking skills),

5. ทักษะการรู้สารสนเทศ (Information Literacy skills),

6. ทักษะการเรียนรู้ด้วยการนําตนเอง (Self-directed learning skills),

7. ทักษะการทํางานเป็นทีมและการมีมนุษยสัมพันธ์ (Team work and people skills),

8. ทักษะการวิจัย (Research skills),

9. ทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ (Information technology skills),

10. ทักษะการสื่อสาร (Communication skills)

สอดคล้องกับกิจกรรมในหลักสูตร

บูรณาการกับ :  การเรียนการสอน, การวิจัย, การบริการวิชาการ, การทำนุบำรุงศิลปวัตนธรรม

ลำดับ 4. กิจกรรมเทศนักศึกษาฝึกสอน 2-65 (23 ม.ค.66)

เผยแพร่เมื่อ 25-01-2023 ผู้ชม 366,325 Share

วันที่ 23 มกราคม 2565 ผศ.ดร.ถิรวิท ไพรมหานิยม โปรแกรมวิชาภาษาอังกฤษ และ ดร.ศรวัส ศิริ โปรแกรมวิชาสังคมศึกษา ได้ออกนิเทศนักศึกษาฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาด้านเชี่ยวชาญเฉพาะสาขา ในเขตจังหวัดตาก ได้แก่ 1) โรงเรียนผดุงปัญญา จำนวน 3 คน 2) โรงเรียนตากพิทยาคม จำนวน 3 คน และ 3) โรงเรียนถนมราษฏร์บำรุง จำนวน 2 คน ทั้งนี้ได้รับการต้อนรับจากผู้บริหารและครูพี่เลี้ยงเป็นอย่างดี และได้แลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นร่วมกันในการพัฒนาและผลิตครูให้สอดคล้องกับบริบทและความต้องการของท้องถิ่น ฯลฯ 

ลำดับ 5. นิเทศนักศึกษาฝึกสอน ระหว่างวันที่ 9-20 ม.ค.2565

เผยแพร่เมื่อ 20-01-2023 ผู้ชม 866,166 Share

ระหว่างวันที่ 9-20 มกราคม 2566 โปรแกรมวิชาภาษาอังกฤษ โดย ผศ.อนุสิษฐ์ พันธ์กล่ำ ผศ.ชลชลิตา กมุทธภิไชย อาจารย์ธารณา สุวรรณเจริญ อาจารย์คนึงนิตย์ เพรียวพาณิช อาจารย์ชูเกียรติ จันทวี และ อาจารยเมธาฤทธิ์ จันทร์ทอง ออกนิเทศนักศึกษาโปรแกรมวิชาภาษาอังกฤษ ที่นักศึกษาฝึกปฏิบัติการสอน ได้แก่ 1) ร.ร.กำแพงเพชรพิทยาคม 2)ร.ร.บ้านสุวรรณภูมิ 3) ร.ร.บ้านวังทอง 4)ร.ร.นาบ่อคำวิทยา 6) ร.ร.บ้านชัยภูมิ 7) ร.ร.องค์การบริหารส่วนจังหวัดกำแพงเพชร